МДОБУ « Детский сад№ 1 «Теремок»

 

   

Сценарий утренника

 «День защитника Отечества»

во второй младшей группе.

 

 

Подготовила:

Воспитатель первой квалификационной категории

Головина Алена Алексеевна

                         

г. Дальнегорск 2025г.

       

Цель:

 расширить представления о о празднике – Дне защитника Отечества, создать торжественную обстановку для поздравления пап, сформировать элементарные умения выполнять физические упражнения и задания, воспитывать уважение к людям военных профессий.

 
Задачи:
- создать радостное праздничное настроение;
- развивать  физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
- воспитывать уважение к защитникам Родины.

Под песню «Мальчишка –будущий солдат» ( сл.А. И. Пилецкая ; муз.-Д.Трубачев. дети с флажками входят  в зал.

 

Ведущий:

Чудесный праздник в феврале
Наша страна встречает.

Она защитников своих сердечно поздравляет!

На суше, в небе и на море,

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас, дружок, с тобою!

Скоро праздник -  День защитника Отечества. Защитники Отечества - это военные, которые оберегают наш покой. Защитники есть в каждой семье – это дедушки, папы и старшие братья. В этот день вся страна поздравляет их, дарят им подарки , читают в их честь стихи, поют песни.  Вот и мы с вами сегодня поздравим защитников Отечества.

 

Дети читают стихи .

 

   1. Наши мальчики такие       

Очень даже боевые !

Целый день кричат «Ура!»

Точно , в армию пора! (Дима К. )

 

2.. Мальчики у нас бойцы

Вот такие молодцы!

Всех девчонок охраняют

Никогда не обижают! (Таисия)

 

 3. Слава Армии любимой!

Слава Армии родной!

Наш солдат отважный, сильный

Охраняет наш покой. (Милана)

 

 4. Папа самый-самый лучший!

Он разгонит в небе тучи,

Защитит он от всего,

Очень любим мы его! (Дарина)

 

 5.Нашей Армии любимой

День рожденья в феврале.

Слава ей, непобедимой,

Слава миру на земле! (Асад)

 

6..Вот уже и наступает

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад! (Аня )

 

 7. Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят!

Мир, людей, страну родную

Защищает наш солдат! (Кирилл)

 

 8. Мы –ребята удалые,

Мы – ребята молодцы!

Мы шагаем, как солдаты,

Словно в армии бойцы !  ( Марк Е.)

Ведущий :

 Ребята,  вы тоже, когда станете большими, пойдете служить в Армию и будете охранять свою Родину, станете защитниками Отечества .

 

Песня « Раз-два» ( музыка и слова Г.Ларионовой.)

 

Мы- солдаты, храбрые ребята

Раз-два, раз-два, храбрые ребята!

 

Мы - танкисты и артиллеристы

Раз-два, раз-два

И артиллеристы !

 

Мы - пилоты, водим самолеты!

Раз-два, раз- два

Водим самолеты!

 

Мир всем нужен, Родине мы служим

Раз-два, раз- два

Родине мы служим !

   

Ведущий :

Дети , а вы знаете ,что служить в Армии – не так уж легко!  Каждый солдат чтобы быть защитником, должен быть очень сильным,  выносливым,  чтобы не уставать, смелым, чтобы не испугаться и даже находчивым , чтобы быстро принимать решения !  А  вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.) Тогда предлагаю провести настоящие армейские учения! 

 

 Но сначала  давайте устроим разминку для будущих воинов!

 

1.Разминка «Наши воины идут»

Наши воины идут-раз-два, раз-два, ( ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)

В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)

Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? ( «козырек»)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)

Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешён ракетам взлёт: уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед

грудью, встают-поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)

Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)

Ура! Ура!

 

  Ведущий : Мы размялись, а теперь переходим к настоящим учениям!

.Задание 1.  «Кто быстрее»
- Необходимо собрать кубики по цветам в обруч. (красные кубики в красный обруч, желтые в желтый)

Воспитатель:

 Наши детки ловкие и смелые,
Быстрые, умелые.
Спортом занимаются,
С детства закаляются.

Воспитатель:

 Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Каждый солдат умеет хорошо стрелять и попадать в цель.

 Проверим, какие вы стрелки

 

Игра 2.  «Меткие стрелки»

 

Выходят участники команд, становятся в линию, в руках мешочки с песком Нужно забросить мешочки с песком в обруч .

 

Ведущий :  задание третье  на внимательность, кто быстрее найдёт себе пару.

Задание 3.  «Разноцветные флажки»

Дети под музыку маршируют с флажками.  Как  только музыка останавливается,  ищут себе пару с таким же цветом флажка.

Задание 4. «Вождение»

Ведущий :

Ни для кого не секрет, что солдаты в Армии должны  обладать навыками вождения автомобилей, военных машин.

Группа делится на 2 команды. Каждой команде выдается по игрушечному автомобилю на веревочке. Нужно обвести машину за веревочку вокруг конусов змейкой, стараясь не задеть конусы .Побеждает та команда , которая не только быстрее  справится  с заданием, но и не собьет  конусов.

Задание 5 «Забей воздушный шар в обруч»

Воспитатель:

Молодцы ! Справились с заданием! А теперь самое сложное задание! Вам нужно преодолеть полосу препятствий!

 Задание 6. «Полоса препятствий»

Дети должны преодолеть «полосу препятствий»- по одному пролезть ползком в ворота , запрыгнуть на 2-х ногах в обручи, пробежать по гимнастической скамейке, удерживая равновесие, и вернуться назад .

Воспитатель:

 Молодцы, все справились.

Вот какие у нас дети молодцы!

Не захнычет пограничник,

И ракетчик не захнычет,

Если даже упадет

И коленку разобьет.

Потому что синяки

Для солдата пустяки.

Вот какие все ребята,

Хоть еще и малыши.

 

А сейчас наши дети для всех гостей споют песню

Дети исполняют песню « Наша Родина  сильна» Музыка А. Филиппенко, сл. Т.Волгиной.