Аннотация на рабочие программы возрастных групп по ФГОС ДО и ФОП ДО
на 2024/2025 учебный год.
Рабочие образовательные программы возрастных групп
рассмотрены на
педсовете № 1 от 30.08.2024г. и утверждены заведующим приказом от 02.09.2024г.
№ 248/1-А.
Рабочая образовательная программа детей МДОБУ «Д/ сад № 1 «Теремок»:
второй группы раннего дошкольного возраста (1,5-3 лет); для дошкольных групп
младшей (2-3 лет); средней (4-5 лет); подготовительной ( 6-7 лет) (далее – Программа)
– это документ, отражающий специфику образовательной деятельности данных
возрастных групп, разработанные для эффективного планирования, организации и
управления образовательным процессом в общеобразовательных группах дошкольного
образовательного учреждения в рамках реализации образовательных областей в
соответствии
с
ФГОС
ДО
и
ФОП
ДО
по
ссылке
http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212280044;
Программа каждой возрастной группы является компонентом основной
общеобразовательной программы - Образовательной программы дошкольного
образования МДОБУ «Д/ сад № 1 «Теремок» (далее – ОПДО), разработанной в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, с учетом инновационной программы «От
рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой
(ссылка
на
программу
«От
рождения
до
школы»
https://oldfiro.ranepa.ru/files/docs/do/navigator_obraz_programm/ot_rojdeniya_do_shkoly.pdf .
Рабочая образовательная программа возрастной группы состоит из:
– обязательной части, которая соответствует содержанию ФГОС ДО и ФОП и
составляет более 60% от объема Программы;
– вариативной части, формируемой участниками образовательных отношений,
составляет менее 40 %.
Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения
реализации требований ФГОС ДО и ФОП ДО.
РОП для всех возрастных групп, построена по утвержденной структуре и
отражает содержание:
- цели и задачи Программы,
- принципы,
- основные подходы к формированию программы,
- характеристика воспитанников группы,
- планируемые результаты реализации Программы,
- педагогическая диагностика достижения планируемых результатов,
- цели, задачи, планируемые результаты, реализуемых парциальных программ
Парциальная
программа
(ссылка)
«Здоровый
малыш»
«Программа
оздоровления

Цели и задачи

Планируемые результаты освоения
программы

Сохранение
и
В ДОУ и возрастных группах созданы
укрепление
здоровья условия для сохранения и укрепления
детей, формирование у здоровья детей.
родителей, педагогов,
У
участников
образовательных

детей в ДОУ

Парциальная
программа

воспитанников
отношений
будет
сформирована
ответственности в деле ответственность
за
сохранение и
сохранении здоровья
укрепление здоровья детей, у которых
будут сформированы двигательные умения
и навыки, личностные качества человека,
стремящегося к сохранению собственного
здоровья,
проявляющего
интерес
и
потребность к здоровому образу жизни,
элементы игровых умений по ЗОЖ,
закаливание организма.
Будет обеспечено:
 снижение заболеваемости детей;
 повышение
уровня
физического
развития детей;
 у детей сформируются потребности
заботиться о своём здоровье;
 повышение уровня адаптации к
современным условиям жизни;
 позитивное влияние образа жизни на
состояние здоровья;
 овладение
дошкольников
элементарными навыками оздоровления

Цели и задачи

Заложить ценностные
основы
духовнонравственного
развития и воспитания
«Дальнегорск
моя
малая дошкольников.
 создать условия для
родина»
духовно-нравственного
развития и воспитания
дошкольников;
 способствовать
развитию
интегративных качеств
дошкольников;
 найти эффективные
формы взаимодействия
с
родителями
и
социумом по духовнонравственному
развитию
и
воспитанию
дошкольников

Вариативная
часть
программы

Планируемые результаты освоения
программы
У участников образовательных отношений
будет
сформированы
знания
и
представления
об
общественноисторической жизни города, архитектуре,
трудовых буднях города, природе города,
японском мор и его обитателях. Ребенок
будет проявлять ценностное уважительное
отношение к родному городу, культуре,
людям и пр. В совместной деятельности со
взрослыми будет приниметь посильное
участие в куотурных и спортивных событиях
и мероприятиях города.
Ребенок приобретет соответствующие его
возрасту знания, представления о родном
городе по направлениям: «Общественноисторическая
жизнь
города»,
«Архитектура», «Природа «, «Японское море
и его обитатели»

- задачи и содержание образования (обучения и воспитания)
областям,

по образовательным

- перечень пособий для реализации Программы в образовательных областях,
- особенности организации образовательной деятельности в группе,
- раскрываются формы организации образовательной деятельности,
- образовательная нагрузка в неделю осуществляется в пределах, соответствующих
требованиям СанПиН,
- режим дня на холодный и теплый периоды,
- план организованной образовательной деятельности,
- перспективный календарно-тематический план (блочное планирование).
Каждая программа имеет свои перспективные планы работы с участниками
образовательных отношений:
патриотического воспитания, конкурсы и выставки, по экологическому развитию, по
безопасности
жизнедеятельности,
КДД,
познвательно-исследовательской
и
экспериментальной деятельности.
РОП возрастных групп в работе на учебный год, имеют возможность вносить
дополнения и корректировать запланированные мероприятия с воспитанниками. В программах
имеются ссылки на типовую образовательную программу, на ФОП ДО.
Приложение: титульные листы программ и содержание.